Como ensinar ativamente em espaços híbridos e totalmente online

Iniciamos hoje o curso "Como ensinar ativamente em espaços híbridos e totalmente online", ministrado pelos professores doutores José Moran e Dênia Falcão.

A prof. Dênia criou no dia 04/08/2020 o grupo no WhatsApp, apresentou um contrato para utilização dos espaços e como deveria ser a interação entre os participantes. Logo em seguida solicitou que fizéssemos uma "roda de conversa" para nos apresentarmos.

No dia 05/08/2020 teve nossa aula inaugural que foi apresentada ao vivo no YouTube. Foi apresentado o que estudaríamos no curso, o ambiente virtual que utilizaríamos e demais orientações para o bom andamento da aprendizagem. Para quem quer assistir nossa interação acesse aqui.

Vários participantes estavam com dificuldade de acesso ao Moodle, outros não tinham recebido a senha, alguns não sabiam como trabalhar com aquele ambiente etc. As dificuldades foram surgindo e, nós professores, nos vimos no lugar do nosso aluno ao ter que estudar a distância sem auxílio de um docente ao lado. Que ironia do destino! Para solucionar esses obstáculos iniciais, prof. Dênia abriu um link no Google Meet para ajudar a todos.

MOODLE

Tema 1: As transformações atuais na Educação: reorganização do espaço, tempo e dos processos 

Questão mobilizadora: Quais são as transformações atuais na Educação?

Acessei o ambiente virtual e comecei a fazer as atividades propostas. Entre elas a criação de um e-portfólio. Lembrei desse meu site (tão esquecido por mim) e resolvi atualizá-lo. A partir de agora, quando necessário, publicarei sobre o curso aqui no blog do site.

Outra atividade foi a interação com o texto "Modelos híbridos no movimento de transformação da educação" onde deveríamos adicionar comentários conforme sua necessidade.

No fórum "O que estamos aprendendo neste período de confinamento e as consequências na flexibilização das formas de ensinar e aprender?" está aberta a discussão para que possamos comentar com nossas experiências sobre o tema e como isto está refletindo em nossa prática docente.  

Foi disponibilizado, também, um glossário que deverá ser desenvolvido colaborativamente. Todos devem fazer sua contribuição. Adicionei dois termos: Ensino Híbrido e Online.

Logo teremos mais atividades ;)